作文我这个人600字初中 初中作文我这个人

作文网发表于2021-07-10 12:12:01归属于初一作文本文已影响手机版

  作文我这个人600字初中。在上学期间,相信大家都写了很多作文吧,作文是一种记录生活和表达内心想法的方式,具有创造性和综合性。你见过的别人的作文是什么样的呢?以下是小编为大家摘选的作文我这个人600字初中(精选五篇),希望大家喜欢。

作文我这个人600字初中(篇一)

  大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?

  瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感。

  父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢?

  我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。瞧我这个人,还挺有爱心嘛!

  我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。瞧我这个人,还挺豁达嘛!

  我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。瞧我这个人,还是热心肠呢!

  我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!

  瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。有时,我还挺佩服自己的。

  瞧我这个人,自我感觉还是不错的。我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。

作文我这个人600字初中(篇二)

  咦,镜子里这是谁呀?!1米45的个子;整齐的刘海;笑起来眼睛向两只弯弯的月亮,呵,还有一对小酒窝呢!

  她不但笑起来十分秀气(够自恋了吧),为人处世也解决得不错。

  有一次,她和好朋友一起踢毽子,正踢得高兴,她却不小心把剪子提到了窗外的下水沟里。你……你陪我毽子!好朋友哭丧着脸。这时,上课铃响了,两个女孩走进了教室,一天都没有和对方说话。回到家里,她也顾不上写作业了,心想:这也不全是我的错呀,我说到那边去踢,你偏不!看,这儿的窗户都开着,这不是明明让我给你陪新毽子吗?!她越想越气,这时候,他仿佛听见了从自己内心传出的声音:生气就是那别人的错误惩罚自己!她恍然大悟:没错呀,生气就是那别人的错误惩罚自己!再说了,这件事我也有错,毕竟是我把她的毽子踢飞的~~~想到这儿,她马上从小金库里拿了一元硬币买了一个新毽子还给好朋友。第二天,两人又重归于好了……

  虽然她脾气好,性格温和,但是她也并不是十全十美的女孩。马虎成了她最大的缺点。

  每次考试晚,试卷发下来,她总会看着试卷抱怨道:哎呀!我又马虎啦!~~令她自己也十分惊讶的是:她的错误太低级了,如:把近义词写成反义词拉;把乘号看成加号啦;把1看成7啦等等……这些错误也经常会让她的老师和家长目瞪口呆。而且她自己也十分内疚,想要改正这些缺点。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,终于解决了这一难题!

  笑笑!快点起床,要迟到啦!屋外传来了奶奶的声音。哦,来啦来啦!我这才从梦中惊醒,开始洗漱。对了,你知道文中的她是谁吗?没错,她就是我——一个爱笑的女孩儿。

作文我这个人600字初中(篇三)

  我叫白蕾,今年10岁。我张着一张圆圆的脸,乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的眼睛,秀丽的短发,小巧的鼻子,樱桃小的嘴巴。在巴中区第一小学四年级六班读书,经常穿着一套运动衫。

  我很爱学习,每次考试都在全班前3名,这是因为我上课认真听讲,下课认真完成作业。到现在我已经博览群书了,世界的很多名著都看过,我无论什么书只要看到了就要读,读得是津津有味,旁若无人。

  我也很爱劳动,我从不逃避劳动,每天早上早早到学校打扫卫生,每次总是一丝不苟,打扫得是一尘不染,同学们每天来上学,看到我做的卫生简直惊呆了,直夸我棒。

  我爱帮助他人,给他人友好相处。记得有一次,我和同学们一起向高年级的同学挑战篮球。因为高年级的同学力气大,他们故意把我们班的同学撞倒了,这位同学受伤了。可同学们都无济于事,继续打篮球,但是我连忙放下手中的篮球去扶起那位受伤的同学把他送进了医院。

  我很喜欢唱流行歌曲,我在我们班里是一个小歌星,同学们都很喜欢听我唱歌。当然了,唱歌是要有胆量的。其实我们班喜欢唱歌,唱歌唱得好听的人有很多,但他们都没胆量,没有胆量去唱给他人听,没有胆量上台去表演。记得有一次春游,我们老师让我们给她唱歌听,同学们推荐我去,我自信地走上台去给老师献上了一曲,赢得了老师和同学们的热烈掌声。

  我的优点是有很多,但也有缺点,我记得最清楚的是我上课不爱主动据举手发言,但我现在已经在改了。我相信我一定能改正这个缺点。

作文我这个人600字初中(篇四)

  一头乌黑的长发披散在肩上,一对弯弯的柳叶眉下一双明亮的忽闪忽闪的眼睛,高高的鼻子下面有一张小巧的嘴巴,显得文静,清秀。你想问我这是谁,那就让我自信地告诉你――这就是我。

  我们每个人都有自己的爱好,比如下棋、养鱼、养花等。可是我的爱好与众不同,那就是收集名人名言。

  每个民族、每个国家都有杰出的人物,都有我们学习的榜样,他们总结出来的经验更是让人刻骨铭心。别小看这名言,它的用途可大了。我把喜欢的名言抄下来,当我在生活与学习上遇到困难时,它就像一身盔甲保护着我,让我鼓足勇气去克服困难。

  在一次考试中,我考砸了,第一名与我插肩而过,我心里暗想:唉,都是名人名言惹的祸,收集这些东西浪费了我多少时间啊,这才使我没时间复习好功课,落得这个下场!我对“名言”这个昔日好友竟心生恨意。

  我走到书桌前,看见我的名言摘抄本,一翻开就看见开头一名:“一分耕耘,一分收获,要想收获得好,就要耕耘得好。”是呀,周末我总是有时间玩,怎么就没时间复习功课呢?“一分耕耘,一分收获”,我都没有复习好,哪儿来的好成绩嘛!真是一语惊醒梦中人,多亏名言点拨了我,让我“拨开云雾见青天”啊。我又恢复原来的信心,认真做作业,认真复习,我相信下次会考得更好。

  从那以后,我更加喜欢名言了,收集这些名言成了我生活不可缺少的一部分。它们如一颗颗钻石,在我前行的路上发出耀眼的光芒,照亮我的心。

  嘿!我这个人,一个喜欢收集名人名言又从不言败的人!

作文我这个人600字初中(篇五)

  我叫倪欣蕾,圆圆的脸蛋,白白的皮肤,架着一副眼镜,显得斯文又可爱。

  从小奶奶就教育我要有恒心,但我一直觉得自己学东西没啥恒心,直到那件事的发生,我才知道,做任何事一定要有恒心!

  因为我很爱画画,所以在三年级的时候妈妈帮我报了素描班。

  记得那一天,妈妈让我照着素描书画画,我虽然坐在画板前,但两眼直勾勾地盯着外面那群玩的不亦乐乎的孩子,我多么想和他们一起玩啊!但我却被这个“素描大恶魔”关在这个枯燥的笼子里不断地练习练习。终于,我忍不住了,“哗啦”一声,把笔一股脑儿全扔在地上,大喊道:“素描太枯燥了!又那么累,我不学了!”妈妈循声赶了过来,捡起笔,语重心长地说:“当初是谁说想学的?谁说感兴趣?孩子,你是最有恒心的啊……”“我不听!我不听!我不学!我不学!”我不等妈妈说完,就跑进我的房间,锁上门,轻声哭泣。

  我在房间哭了一会儿,哭完后我开始反省:真的是我错了吗?妈妈没说错,确实是我要去学啊!我怎么能对自己说过的话这么不负责任呢?于是,我打开门,重新坐在画板前,拿起笔,耐心地画起来。我的眼睛不四处看了,我的怨气也没有了,我心里只想着画好这幅画。啊!我终于画好了!我拿起画,跑去给妈妈看。妈妈拿着画,语重心长地说:“你看你现在画的多好呀!刚才你失去了耐心,所以你怎么也画不好。现在你找回了耐心,所以才画得那么好。”我吐了吐舌头,笑了!

  这件事让我懂得了,做一件事有恒心,是多么重要啊!我这人怎么样,还挺有趣吧?快来和我交朋友吧!

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